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攀枝花市“六个落实”均衡配置义务教育资源促进教育公平

一、全面落实 “农村义务教育薄弱学校改造计划”。此计划2018年将全面销账,截止2018年8月,已累计竣工校舍面积23.3万平方米,竣工率102.34%;设备采购完成率已达114.38%。

二、全面落实城镇学校校长教师交流轮岗。义务教育教师“县管校用”改革在全省义务教育学校校长教师交流轮岗工作推进会上作了经验交流发言。通过“百村支教”和“21+21”精准帮扶,支教教师已近800名;通过交流轮岗,已累计交流校长教师1961人。同时,做实了与成都市、北京市西城区、成都师范学院以及江苏省常州市的教育合作,先后组织了150余名校长、教师“走出去”学习研修,“请进来”近50名教育专家莅攀讲学。

三、全面落实教育信息化建设。截至目前,全市教育信息化建设项目已累计投入约3亿元,任务完成率为70%。四个县(区)的四川省教育资源公共服务平台规模化应用试点工作全面推进,是省内试点县(区)最多的市(州)。

四、全面落实化解城市择校难题举措。义务教育学校免试就近入学全面落实。全域推进学区化管理和集团化办学。大力实施主城区教育资源配置,切实解决城区学校“大班额”现象,到2020 年,全市所有56 人以上大班额将全面消除。

五、全面落实保障公平受教育机会。建立了特殊群体教育扶贫助弱机制。进城务工人员随迁子女入学得到有力保障。特殊教育学校学生生均公用经费提前完成预定目标。义务教育阶段学生资助政策体系不断完善。优质高中招生名额均衡分配到区域内初中的比例由50%提高到60%。

六、全面落实义务教育质量提升举措。素质教育全面实施并落实了专项督导。在培育和践行社会主义核心价值观的基础上,积极开展了“两史三爱”教育和攀枝花市情教育。大力推动新教育改革,挂牌成立了10所“新教育实验学校”样板校。落实了21所城区优质学校对全市少数民族乡镇及盐边北部片区21个乡镇中心校对口帮扶的“农村义务教育质量提升工程”。中考改革全面启动,印发了《攀枝花市深化高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》。

2016年,全市五个县(区)已全部通过国家义务教育发展基本均衡县(区)评估验收,成为全省继成都之后第二个全域通过国家评估验收的市(州)。目前,攀枝花市正在全力推进义务教育县域内优质均衡发展,努力办好人民群众满意的教育。

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