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市特校:校本系列研修提升教师软实力

2018年1月16日至24日,市特校以校本研修为核心,开展了多种形式的校本培训活动以提高教师特殊教育专业能力和素质。

一是班科会凝聚教育合力。培智班分班召开了不同形式的班级科任教师会议,如培一年级邀请了刘雪莲老师详细讲解了评估量表的使用和评估注意事项,探讨了班级学生存在的行为问题及教育教学措施,最后就下学期个训课安排进行了深入讨论,学校校长熊健全程参与了班科会并给予了高度评价。

二是教研会群策群力。学校以教研组为单位,开展了培智教育专题研讨活动,老师们就学生问题行为、语言训练、康复训练等内容进行了深入探讨,为后一步培智教育改革埋下伏笔。

三是二次培训有实效。23日至24日,5名教师就外出培训内容在校内开展了二次培训活动。此次活动包括教师自我修养、律动教学思考、聋生写作教学、培智教育教学、校园文化建设、教师专业发展等专题,既有专家理论又结合学校实际,有高度、有深度、有效果。

后一步,市特校还将深入开展教师培训,切实提高教师专业素养,为指导全市特殊教育工作打下基础。

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